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初一语文阅读理解怎么提高,七年级语文阅读训练

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初一语文阅读理解怎么提高,七年级语文阅读训练

  很多人都认为孩子阅读理解不好是因为平时没有大量的阅读,这只是其中的一个原因,再从现在学生的学习负担来说,孩子根本没有多少时间去阅读,那么怎样提高学生的初一语文阅读理解分数呢?语文阅读理解不行,要从两个方面来着手,切实提高孩子的成绩。

  先说说初一语文阅读理解。

  一方面,要给孩子找一部分阅读理解题,和孩子一起归纳出阅读理解的几大类题型,并且,总结一下各类题型的答案和答题方法。

  然后,让孩子做一部分阅读理解题。做完以后,面对着标准答案,看看自己哪里错了,为什么错,标准答案为什么是这样,自己的答案偏差在哪里。

  做题不是目的,通过做题发现自己的问题出在哪里,并且改正提高,下次遇到类似的题型能够做准确才是最终目的。

  这个算是一个短期目标和训练方法。

  另一方面,一定要让孩子加强阅读。这个阅读,不是空泛地随意浏览,走马观花,而是要找几本好书来,精读。

  鉴于孩子上了初中以后,学习任务比较艰巨,没有更多的时间来看课外书了,所以,“小作家起跑线”建议,要给孩子精选几本适合初一年龄段的好书,让他(她)一本一本地慢慢读。一本书要多读几遍,可以采用三遍读书法。

  第一遍,通读全书,对全书的内容建立起一个大体的印象。

  第二遍,从头细读,在读的过程中,标注出自己喜欢的段落与文字,并且认真思考和分析,为什么这些文字和段落写得这么好,这么吸引人,如果是自己写,自己会怎样去描述?

  第三遍,挑出部分章节来,自行设计阅读理解题。这一页一共有几个段落?哪一段是总述,哪一段是分述?这一段用到了哪几种修辞手法?这一章的主题思想是什么?

  这样多问自己几个问题,等于是在训练自己的初一语文阅读理解问答能力。

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