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六年级数学应用题要怎么做?六年级还是不会做应用题怎么办?

今天蜕变学习网小编整理了六年级数学应用题要怎么做?六年级还是不会做应用题怎么办?相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

六年级数学应用题要怎么做?六年级还是不会做应用题怎么办?

  孩子小学六年级了,数学解题能力很差,还是害怕做数学应用题,应该怎么辅导?六年级的数学应用题类型不多,但对于很多学生来说都是难以攻破的难关,那么应该怎么办呢?

  做好数学应用题,有以下建议:

  第一,注重解题能力。

  我遇到过很多的同学,之所以应用题不是很好,一个很重要的原因是没有读懂题目,或者理解错了题目的本意。例如,圆周长的一半和半圆的周长就不是一个意思。还有除和除以的意思就截然相反等等。因此,在孩子遇到难题时,家长尽量选择给孩子讲解题内孩子不懂的名词,讲解这个物件的原理,然后让孩子自己独立去思考!这样久而久之,积累的多了,孩子的成绩自然就提上去了!

  第二,学会一道题用多种方法去解答。

  一题多法,举一反三,培养“出题人”的思维,如果我是出题人,这个题目我会怎么出,这个知识点或者这几个知识点我会怎么去考查。

  第三,一定数量的练习。

  要想学好数学,学好应用题,一定数量的练习是必要的。熟能生巧。但是,我不建议大家搞题海战术,大量刷题,恨不得把所有的试卷,辅导资料都做一遍。多做课外题,思路和方法是一点点积累来的,一天做5道应用题,坚持一年甚至几个月,孩子也能逐渐找到做题的方法。所以,积少成多,久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解。

  第四,一定要学会各种题型的解题思路和方法。

  孩子们上课的时候,一定要用心去听老师是怎么分析解题思路和方法的。这才是重中之重。

  最后,可以让孩子们多看有关生活常识的课外书。每天看几件陌生的生活常识,时间长了,应用题里所出现的名词,他们脑海里都会留下深刻的印象,当孩子可以读懂题意的时候,那么应用题也将变成计算题了。另外,教育孩子不要一味的把大人的思想强加给孩子,要学会逐步引导,要有耐心,逐渐将孩子对学习的兴趣激发出来。

  总而言之,学好数学,想做好数学应用题,就一定要看重基础。应用题考察学生的综合能力,学会解题思路和方法,只要学生多加练习,多加练习,就一定能学会做数学应用题。

  

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的六年级数学应用题要怎么做?六年级还是不会做应用题怎么办?全部内容,希望对大家有所帮助!


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