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一什么就什么造句一年级

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一什么就什么造句一年级

一什么就什么造句一年级: 1、一想到过去,他的良心上就感到刺痛。 2、我们一吃完饭,妈妈就很快收拾好餐桌。

3、将这台新电视机与旧电视机一做比较,你就会看出哪一台更好一些。

4、一想到下雪,我就会想起我的青年时代。 5、春天一到,大地就苏醒了。 6、夏天一到,大家就纷纷去游泳了。 7、秋天一到,树叶渐渐落下来了。

8、冬天一到,很多动物就开始冬眠了。 9、一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。 10、我一放学回家,就马上做作业。

11、我一打开博客,优美的音乐就响起来了。

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1、一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。2、他是个小说迷,一拿起书本就看个不休。

3、我今天太累了,一躺下就进入了梦乡。

4、一考完试,小明就忘乎所以地玩。5、考试一结束,我就到校园里散散步,松弛一下紧张的神经。6、小明一醒来就起床。7、张三一放学就回家。

8、李四一回家就做作业。

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1、小明一遇到难题,就想问妈妈。 2、雨一停我们就出发。

3、他一来我们就走。

4、我一回家就先洗手。 5、我一回家就开始写作业。 6、小明是个贪玩的孩子,他一玩起来就忘记了一切. 7、取得了一点成绩,李明就有点志得意满了。 8、考试一结束,我就到校园里散散步,松弛一下紧张的神经。

9、孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。 扩展资料; 就的用法; 1、关联词:一……就……。 2、动词(接近文言):高不成低不就。

3、介词:就理(讲理)。 4、副词:我就要吃糖。 5、连词:就算他做的这件事情有可原,但是我却无法原谅。

一……就……关联词的用法; 关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系时,都可以作为某类复句的特定的形式标志。 2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。

一年级用一和就造句

造句是指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。

下面,我为大家分享一年级用一和就造句,希望对大家有所帮助! 一年级用一和就造句1 1、他一听到这个消息就逃跑了。

2、我一回家就写作业。 3、从一开始他就坚决反对这项计划。 4、小明一遇到难题,就想问妈妈。 5、雨一停我们就出发。

6、每次他一发出尖细的叫声,她就跳起来看是怎么一回事。 7、她一听到这坏消息就悲伤起来。 8、他一听到喧闹的音乐就兴奋,而我则不然。

9、一想到下雪,我就会想起我的青年时代。 10、你一旦开始一件任务,就必须把它完成。 11、如果你能把这面旗子挂到旗杆顶部,你就可以拿这些奖品中的任何一件。

一年级用一和就造句2 1.我一想到这件事就发抖。 2.奥运会上,每当听到国歌响起我就会有一种很强烈的`自豪感。 3.小明一到学校就拿起书本读书。

4.只要一想到将来的工作机会竞争,我就感到现在的学习任务重大。 5.一得奖,我就很激动。 6.你别一紧张就结巴。 7.一想到去春游了,我就十分激动。

8.学习中一马虎就容易出错,所以平日要养成良好的学习习惯。 9.我们不能一有点成绩就沾沾自喜。 10.他一着急就直跺脚。 11.一下雨爸爸的腰就会痛。

12.这天太冷了,水一撒下去就会结成冰的。大家一定要多穿点。 13.一加衣服我就知道天气变冷了。 14.每天*一响,我们就快速走进教室。

15.我一不小心,就犯了一个大错。 16.我一听到音乐就手舞足蹈! 17.同学们一下课就向操场飞奔而去。 18.一听到上课*,同学们就往教室里跑。

19.我一回头,就看见XX站在门口。 20.一到休假日,街上就热闹起来。 21.小红一笑,就露出两个甜甜的酒窝。

22.我一上完体育课,就感到口渴。 23.太阳一出来,地上就像下了火。 24.我们一吃完饭,她总是很快就收拾好餐桌。 25.我一看到上海美丽的夜景,就不想再离开了。

26.他一回家,就写作业。 27.她一听到这坏消息就悲伤起来。 28.你一旦开始一件任务,就必须把它完成。

29.她一听到这消息就立即离开了。 30.*一响,同学们就马上进了教室。 31.妈妈一回到家就问儿子的作业做完没有。 32.每天放学,明明一回到家就开始做作业。

33.我每天一放学,就去踢足球。 34.小明一到教室,就看书。 35.我一回到家,就打开了电视。

36.我一考完试,就立即跑出教室。 37.雨一停,小动物们就从窝里跳。

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