海南高考全文专业选择表怎样让一篇通用性文章变成倾向某一专业

今天蜕变学习网小编整理了海南高考全文专业选择表怎样让一篇通用性文章变成倾向某一专业，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

海南高考全文专业选择表怎样让一篇通用性文章变成倾向某一专业

有哪些国家承认高考加分政策

今日，四川公布了2022高考享受录取照顾考生及特殊类型招生考生的申报与公示办法，哪些考生可享受政策？
1.少数民族考生和民族地区汉族考生
2.国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划、省级公费师范生、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划和三州民链升枝族地区本土生源招录培养计划招生实施范围县考生
3.经申报可以享受录取照顾的考生
如自主就业的退役士兵和立功受奖的退役军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女、归侨子女、华侨子女等等。

4.特殊类型招生考生
通知全文如下：
所有拟享受普通高校招生录取照顾政策（以《四川省2022年普通高等学校招生实施规定》为准）的考生均须就其对应的照顾项目进行申报并按规定进行公示。拟享受照顾政策的考生在规定时间内未申报者视为自愿放弃，责任由考生自负。针对不同的照顾对象，公示的具体规定和办法如下：
一、少数民族考生和民族地区汉族考生
报名结束后，三州十七县两区的所有考生和其他地方的少数民族考生都要在报名确认时就享受民族地区和少数民族照顾进行申报，市、县两级招考机构和中学要赓即进行申报公示，中学要公示到班级。申报公示无异议，报名数据汇总后，省教育考试院在门户网站上对这部分考生进行资格公示。
市、县两级招考机构和中学有门户网站的在网站公示，未建立门户网站的以媒体刊登或张榜等方式公示（下同）。
公示内容包括：考生姓名、考生号、毕业学校和班级、户籍所在县（市、区）、民族。
二、国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划、省级公费师范生、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划和三州民族地区本土生源招录培养计划招生实施范围县考生
国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划实施范围县的考生，如拟报考相应类别专项计划，均须由本人进行申报。其申报程序如下：
（一）普通高考网上报名时，国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划实施范围县的考生，登录普通高考网上报名系统后，按照提示，选择是否申报专项计划。
（二）选择申报专项计划的考生根据拟报考的相应专项计划类别，按本市（州）要求在网上填报《四川省普通高校招生棚敏国家专项计划考生报考资格申报表》（以下简称《国家专项申报表》，见附件2）或《四川省普通高校招生地方专项计划和高校专项计划考生报考资格申报表》（以下简称《地方专项申报表》，见附件3）。申请兼报国家专项计划和地方专项计划、高校专项计划的，须同时填报《国家专项申报表》和《地方专项申报表》。申报高校专项计划的考生还须按教育部2022年专项计划招生工作文件规定的时间登录教育部阳光高考平台填写并提交高校专项计划报名申请。
实施范围县的艺术类、体育类考生是否申报以及申报办法，由县（市、区）招考机构周知考生。
考生网上申报截止时间为高考报名确认前，在规定时间未进行申报的，视为自动放弃专项计划报考资格。
（三）考生在网上完成申报后，按本市（州）规定的时间确认并打印《国家专项申报表》或《地方专项申报表》，由考生本人及父亲或母亲或法定监护人签字确认后，持相关印证材料，原则上于高考报名确认时交本人高考报名点。
考生申报后，县（市、区）教育、公安等相关部门按国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划报考条件对申报考生报考资格进行审查。
省级公费师范生、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划和三州民族地区本土生源招录培养计划招生实施范围县可以参照专项计划报考条件资格审查办法，按相应规定的报考条件对本县考生进行审查。经省级相关部门批准在异地就读富民安康班、志远班、希望班等且未回户籍所在县（市、区）参加高考报名的考生，拟报考省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划和三州民族地区本土生源招录培养计划，均须由本人在2022年3月4日前自行向户籍所在县（市、区）招考机构申报。
以上各类别报考资格审查合格后，市、县两级招考机构和中学要赓即按国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划、省级公费师范生、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划和三州民族地区本土生源招录培养计划分别进行报考资格合格名单公示，中学要公示到班级。公示无异议，市（州）招考机构分类汇总本笑察地合格考生名单后上报省教育考试院。
公示内容包括：考生姓名、考生号、毕业学校（即学籍所在学校）和班级、本人户籍及连续年限、户籍地城乡分类属性（城镇或农村）、民族。
三、经申报可以享受录取照顾的考生
对自主就业的退役士兵和立功受奖的退役军人，退出部队现役的考生，因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女、获得共青团中央“5A级青年志愿者”称号的考生，驻边疆国境的县（市）、沙漠区现役军人子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区、西藏自治区、*总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者*总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女及其他现役军人子女，国家综合性消防救援队伍烈士、因公牺牲消防救援人员、一级至四级因公伤残消防救援人员、平时荣获二等功以上或者战时荣获三等功以上奖励的英雄模范（含转制前获得的相应奖励）、在职消防救援人员的子女和从国家综合性消防救援队伍退出的（不含辞职、辞退）消防员，残疾人民警察，公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女，烈士子女，因见义勇为死亡或致残人员子女，归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生，在自行向规定部门主动申报的同时，还应向高考报名点主动申报，由报名点进行申报公示。各相关部门审核无误报省教育考试院后，由省教育考试院在门户网站上对合格考生名单进行资格公示，同时将合格考生名单逐级下发至县级招考机构和中学，各级各单位分别对本地或本校合格考生名单进行资格公示。
公示内容包括：考生姓名、考生号、毕业学校和班级、享受照顾项目。
四、特殊类型招生考生
（一）保送生
符合教育部规定的具备保送生资格的五类考生，由本人向有关部门、所在中学申请，并经有关部门、中学审核公示。公示时间不少于两周。
公示内容包括保送生的姓名、所在班级、获奖项目等关键信息。
（二）高水平艺术团和高水平运动队
高校将入选考生的名单及时书面通知考生所在中学，并将入选考生名单、相应录取要求及联系方式报省教育考试院。考生所在中学、相关高校、省教育考试院分别在确定或收到入选考生名单后赓即在中学、相关高校网站以及省教育考试院门户网站进行不少于两周的公示。
公示内容包括：考生姓名、考生号、毕业学校和班级、享受照顾项目、入选高校。
五、公示时间
省教育考试院和高校公示的信息保留至当年年底。市、县招考机构和中学公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
六、其他
市、县两级教育行政部门、招考机构，有关高校、中学要在公开公示有关信息的同时，提供举报*号码、电子信箱、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关*规定及时调查处理有关举报。
海南
1.全国性加分项目及分值如下：
(一)烈士子女，加20分。
(二)在服役期间荣立二等功及以上或被战区(原大军区)及以上单位授予荣誉称号的退役军人，加20分。
(三)自主就业的退役士兵，加10分。
(四)归侨、华侨子女、归侨子女，加3分。
(五)台湾省籍考生(含台湾户籍考生)，加3分。
(六)2021年至2023年，本人及其法定监护人的户口在少数民族聚居地，且在少数民族聚居地或少数民族聚居地所在市县的高中阶段学校修满规定的年限并毕业，同时在少数民族聚居地或少数民族聚居地所在市县报考的少数民族考生，加15分；2024年至2026年，本加分项目分值由15分调减为10分。2027年起，本人及其法定监护人的户口在东方市、五指山市、乐东黎族自治县、陵水黎族自治县、昌江黎族自治县、保亭黎族苗族自治县、琼中黎族苗族自治县、白沙黎族自治县，且在以上市县的高中阶段学校修满规定的年限并毕业，同时在以上市县报考的少数民族考生，加5分。
2.地方性加分项目及分值如下：
(一)本人及其法定监护人的户口在少数民族聚居地，本人高中阶段在非少数民族聚居地的学校就读并毕业的少数民族考生，加5分。
(二)本人及其法定监护人的户口在少数民族聚居地满五年(引进高层次人才和现役军人及其子女满三年)，本人在少数民族聚居地或少数民族聚居地所在市县的高中阶段学校修满规定的年限且在这些地区的高中阶段学校毕业，同时在这些地区的市县报考的汉族考生，加3分。
(三)驻三沙部队半年以上且到高考报名时仍在三沙部队工作的官兵子女，加6分。
一、2022年高考加分政策最新改革方案
四川四川公布2022高考享受录取照顾考生及特殊类型招生考生的申报与公示办法，哪些考生可享受政策？1.少数民族考生和民族地区汉族考生2.国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划、省级公费师范生、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划和三州民族地区本土生源招录培养计划招生实施范围县考生3.经申报可以享受录取照顾的考生如自主就业的退役士兵和立功受奖的退役军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女、归侨子...查看更多
二、2022年高考加分项有哪些 2022年高考加分项目
对于绝大部分家庭和孩子而言，高考的重要性不言而喻，也是最简便的一条道路，在教育竞争如此激烈的情况下，已经提前把社会竞争放到了教育之中。高考的加分项被质疑高考的加分项有很多，而且一直都有存在，甚至引起了很多争议，有人认为高考的加分项，也打破了高考的公平性，比如说少数民族加分、烈士子女加分、国家竞赛获奖加分等等，这些都是5~20分不等，要知道高考就如同千军万马过独木桥，一分都很重要，更不要说这么多分了...查看更多
三、高考贫困生加分政策是什么贫困户高考可以加分吗
贫困户高考可以加分吗
1、贫困户高考不可以加分，目前国家也已经取消体育、艺术生等特长生加分项目。
2、依据：《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》改革招生录取机制。1、减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目，应合理设置加分分值。探索完善边疆民族特困地区加分政策。地方性高考加分项目由省级人民*确定并报教育部备案，...查看更多
四、高考农村户口可以加分吗城市户口和农村户口高考分数有何区别
农村户口新政策高考加分农村户口是没有优惠政策的。高考政策加分项目有：烈士子女(加10分)，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(加10分)，自主就业退役士兵(加10分)，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人(加20分)。城市户口和农村户口高考分数有何区别户口无论在农村，还是在城市，对高考没有影响，全省的录取分数都是一样的。计划经济时代划分为农业户口、非农户...查看更多
五、高考投档成绩算不算政策加分
高考投档成绩算不算政策加分包括。享受优惠加分的考生，各录取批次投档时均考虑在文化总分的基础上加分。省教育考试院按照加分后的总成绩投档，院校录取时是否照顾，按各院校的招生章程执行。 http://www.CreDitSaiLing.Com 由于部分院校不承认或部分承认优惠加分政策，因此，享有优惠加分政策的考生，有可能因实际文化分数较低而被院校退档。请考生在填报志愿前，务必认真阅读有关院校招生章程或向院校...查看更多
六、2021年高考少数民族为什么可以加分
一、2021少数民族高考加多少分?在教育部本次发布的《2021年普通高等学校招生工作规定》中，表示“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生”可在文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。如果考生符合烈士子女;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子...查看更多
七、2021年高考少数民族加分所有大学都认可吗
一、高考少数民族加分所有大学都认可吗当然是承认的，大学在录取的时候也是以你的成绩和加分为最终成绩来录取的。只是有些学校对于加分多少有限制。比如北京高校最多只承认10到20分，还有加分后应该不能越级填报志愿，就是说如果考的本三的分加分后上了本二线，但也只能报考本三学校。考生分为三类，由省招生委员会决定。在高校分数线以下可以适当降低。学校将审查并决定是否入学。三类考生是：边疆、山区、牧区和少数民族地区...查看更多
八、2021年高考少数民族加分是直接加在总分吗
在过去的高考中，很多人都在高考有了总结：提高一分，干掉千人。这句话并非空穴来风，因为在高考中，一分对你来说真的太重要了。但有一些考生还没参加高考，他们的高考总成绩就已经确定会增加5~20分。没错，这部分的学生就是可以享受“高考加分政策”。很多人因为高考加分而捡漏到了好大学，如果没有高考加分，自己的成绩就考不上理想的大学，就靠着加分，才过了录取分数线。参加过高考的人都很了解高考加分政策，而且很多人也...查看更多
九、2021年高考少数民族加分最新政策
一、2021少数民族高考加多少分?在教育部本次发布的《2021年普通高等学校招生工作规定》中，表示“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生”可在文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。如果考生符合烈士子女;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子...查看更多
十、2021年高考加分政策的利与弊
一、2021高考加分政策46.有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。（1）烈士子女；（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居...查看更多
(四)农村人口独生子女，加3分。
2023年起，符合第五条第
(一)项或第
(二)项条件的考生不享受加分；2024年起，符合第五条第
(三)项条件的考生不享受加分，可享受报考边防子女预科班等其它优待政策；2016年1月1日及以后出生的考生不享受第五条第
(四)项加分。
少数民族聚居地，含以下2种：
少数民族聚居市县为：三亚市、东方市、五指山市、乐东黎族自治县、陵水黎族自治县、昌江黎族自治县、保亭黎族苗族自治县、琼中黎族苗族自治县、白沙黎族自治县。
少数民族聚居镇为：儋州市兰洋镇、南丰镇、雅星镇，万宁市长丰镇、礼纪镇、南桥镇、三更罗镇、北大镇，琼海市会山镇和屯昌县南坤镇。

海南大学法律(非法学)考研经验分享?

一、个人介绍

本人现海南大学法学院研一，法律硕士（非法学）在读，本科为郑州某民办大学会计学专业，第一年跨考非法学失败，事后分析了一下原因，主要有几点。第一是准备的有点晚；第二是因为没有找到自己的学习方法。第二年，六月份正式开始准备，全身心投入，虽然最终分数距离我自己的目标差了一点，但也很满意了。现将跨专业考研经验以及研究院考研基本概况介绍如下，将重点介绍研究院今年最新笔试专业课调整内容并将与法学院的考研概况作一下详细对比，希望能对后续有意选择海大法硕的考生有所帮助。

二、择校原因

海南大学简称海大，坐落于海南省海口市，是教育部与海南省人民*“部省合建高校”、海南省人民*与财政部共建高校、海南省属综合性重点大学、海南省“国内一流大学建设”重点支持高校，位列国家“双一流”“211工程”。

海南大学的法律非法学今年有缩招的现象，往年在80人左右，今天只有52人上线。海南大学的法学学科实力不错，评估结果为B。虽然近三年都是国家线，但是能看到海南大学的拟录取最低分都是比复试线高出10多分的，所以低分或者踩线进复试的同学被刷掉的风险不小。但同样机遇与挑战是成正比的，所以想要考海大法律非法学专业的学弟学妹们抓紧冲刺吧！

三、专业课备考

首先说刑法，刑法我去年只听了陈永生老师的课，基础课听了差不多两遍（1.5倍速）后面还听了冲刺课。刑法很有意思，刚入门的同学可以先从刑法开始学起。老师讲课的时候会举一些例子，大家可以记在分析上或者讲义上。

然后说民法，民法是一个知识点很多很细碎的学科，大家要有耐心，我跟的是杨烁老师，听一遍听不懂记不住很正常，听个两三遍就会有思路了，也可以做一些脉络图帮助理解。或者是可以记例子帮助理解。

法理学和宪法学，答应我闭眼跟马峰就行。这个老师特别有意思，会把很理论很枯燥的东西讲的很有趣，有些背诵口诀也可以参考一下。我累的时候就会听他的课，很放松。特别是宪法，他讲的很有逻辑，可能因为我是理科生，所以喜欢有逻辑的东西。最后就是法制史，法制史的学习我建议大家一个朝代一个朝代的总结出来一些重点的知识框架，对比着去学习，在听课的过程中会发现每一个朝代都有些特点，唐朝呢是发达刑罚宽简，但是明朝就是以重刑为主要特色了。大家在听课阶段，可以多听几个老师的，比较一下，那个老师的讲课方式适合自己，然后一直跟着这个老师就行。不要因为别人推荐什么就听谁的，要找到自己合适的，这个尽早确定，不然会耽误碧团旅进程哦。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

推荐老师：刑法陈永生、民法杨烁、宪法法理学马峰、法制史龚成思。

专业基础课，也即民刑二法。建议7、8两个月听课用来打基础，做历年真题来查缺补漏。9月份就可以开始背诵了。这里尤其要强调民法的理解，善意第三人、连带责任、居住权、代理等词汇，对不懂行的人会有很大障碍，这也就要求非法本的同学多做理解的功夫。对于不清晰的概念，可以在笔记上做图来理顺逻辑关系。

专业综合课，宪法法理法制史。时间规划上和基础课差不多。宪法是一门性价比较高的科目，建议吃透理论，多看看中国宪法的条文，近两年的宪法主观题答案常常与法条原文有联系。法理学要侧重理解，分析的体系乱，可以结合中国政法大学的《法理学导论》来建立一个清晰的逻辑体系。法制史内容太多，考题，尤其近年考题，偏怪难，专门挑你平时不注意的考，建议优先其它两门，这门除了平时听课背诵，可以业余时间多看看，权当看历史作为娱乐了。法硕这悔凳两门还是要以背诵为主，毕竟300分里占了200分的背诵。

专业课的参考书目，以高教版的考试分析为主，可以再配一本历年真题，一本刑法分则深度解读。这些书七八月份要看完做完，剩下的就是背诵了。背诵不必拘泥于这些书，后期不少机构会出主观题总结，更加简练，可以一用。

时间如何安排：

1-5月看精讲视频，做对应的习题。

关注自己所跟老师的微博、公众号，不要只埋头拉车，也要学会抬头看路。整个考研或败期间老师每天都会发布每天一题，可以跟着做，做错了没有关系，重点是掌握知识点。后期老师也会发布带背内容。

在5月前尽可能把专业课的精讲视频看两遍，最晚在七月份之前要看完。每看完一张就开始做对应章节的习题，错题回到《考试分析》，去看自己没有掌握的重点，要分清主次。我建议在学习的时候就要着重学习刑、民分则部分，从近几年的出题趋势尅看得出来越来越注重考查分则部分。法理学很大一部分一部分靠背诵，也是最难背诵的一个科目，背过前三遍就会好很多，宪法多做题了解出题点，宪法会出超纲的部分，在学习的时候每个星期要看一遍宪法全文，法制史点很碎，主要靠背诵。

6月--9月查缺补漏，开始背诵、整理思维导图、做历年分章节真题。

背诵不要拖，要知道这些迟早都是要背的，也不要再听信一些经验贴说到9月份再背书。我相信每一位考完法硕的人在走下考场的时候都会说我要是多背两遍书就好了。你永远不知道下一天会发生什么，明天还有多少任务要做。这个时候背书一点都不早，要知道刚开始背书是有多么的痛苦，第一遍背诵可以慢一点，但是不建议太慢。对于法硕来说就是快速多轮，很不建议大家用艾宾浩斯去背诵法硕的专业课，后面会讲原因。

暑假期间是最好的黄金期。

在这段时间建议大家开始整理各科的思维导图，特别是刑、民的逻辑线很强，如果觉得浪费时间就去*整理好的，背书开始晚的同学不建议再自己整理。同时这段时间大家开始做《历年分章节真题》，我记得这本书大概在这个时间已经出来了，如果没出来大家可以看自己的错题。或者看前一年的《历年分章节真题》，《历年分章节真题》建议大家至少做三遍，做的时候建议大家搭配“竹马”这个软件去做，不会的题可以拍照搜索，里面每年的真题都会有讲解。或者在纸质版出来前也可以用这个软件做历年真题。法硕这个专业一方面靠背，另一方面就是多做题多总结。

10月份-11月份开始做按年编真题，全面冲刺背书。

这个时候整理的错题就发挥作用了。你会发现自己真题明明做了很多遍还是会有错的，这个时候不用担心，整理的错题笔记就用上了，每天背书前都背一点错题。这个时候各个机构的几百题也出来了，但是还是建议大家背考试分析，看机构出的那些知识点是不是全部都掌握了，把没有掌握的知识点进行背诵。

12月份全面冲刺，查缺补漏，迎接考试

这个时候很多机构会出一些冲刺卷，如果前面你按照我给出的计划表，那这个时候你是肯定会有时间去做这些冲刺卷。做的意义就是每年十月份以后新的《考试分析》就会有增改，这些冲刺卷里面就会有部分内容对新增的内容进行考察。如果之前的内容没做完，也别贪多，先一步步把自己用该做的做好再做下一步

背书

关于背书应该是所有的考研学生最痛苦的事情，背一遍又一遍可还是记不住。我想说我们不是超人，遗忘是再正常不过的事情。重要的是我们要降低遗忘的速度。每个人都有每个人的方法，但是我的建议是快速多轮。这也是考研的时候我自己包括身边的其他人用到对抗遗忘很有效的方法。我建议法硕大家到考试前把《考试分析》背十遍左右。第一遍背思维导图中整理出来的框架。每一轮根据重要的程度去往里面不断的填充要背诵的内容。考试我们最重要的是先把基础的分数拿到，在不断地去拔高自己的分数，不能拣了芝麻丢了西瓜。从今年的考试中可以看出法硕全面考察的趋向和反押题的趋向。不知道为什么有那麽多的人去告诉大家丢开考试分析，作为考研的官方教材再怎么出题也会从考试分析中去出题，可以把老师讲的内容补充到考试分析上，但是不能脱离考试分析。

四、英语备考

本人英语的基础是考过了四级，六级没过，英语底子非常一般。有尝试过听长难句听阅读但是作用都不大，最后就用了最朴素的办法，自己翻译。每天按部就班的背单词复习单词，雷打不动的自己翻译阅读（黄皮书）。

考研英语我认为最重要的就是单词+真题，单词我用的是恋练有词，不过我没有听朱伟老师的课，我是直接背的这本书，先背了五六遍，然后开始做真题，真题用的是张剑老师的黄皮书，每天都会把翻译中碰到的不认识的单词总结下来，第二天复盘。慢慢的在做的过程中，会发现出题者的套路。在这里可以告诉大家一个小技巧，先看题再看文章，不用每句话每个单词都懂，大概意思心里有数就行。

作文其实是最好拿分最容易准备的东西。我当时听了刘晓艳的作文课，自己总结了一套模版，没有用网上那种大家都在用的模版，因为那样就没有独特性了，虽然花费不少时间但是最终以几乎满分的分数回馈在考卷上，我还是很欣慰的。

语法用的是何凯文的全套书籍（单词、长难句、阅读、作文和时文精析），他对于阅读和作文的讲解方式个人觉得很棒，我的英语阅读只错了两个选项，还是要很感谢他。

推荐老师：阅读理解唐迟、新题型及翻译唐静、作文潘赟、语法长难句宋逸轩。

五、政治备考

政治我是全程跟的腿姐的课程，因为我是理科生，对政治不太感冒，前面也尝试过其他老师的课，不太听的习惯，最后找到了腿姐，她讲课非常有意思，满满的都是干货，会把很理论的东西用大白话给你讲出来，非常非常容易理解，最厉害的是她的技巧课，闭眼听，绝对对你有帮助。练习就同步跟着腿姐练客观题就没问题。切记，听谁的课，练谁的题。主观题呢我就不多说了，就是按照大家熟知的肖大大的肖四肖八背就可以，有一点需要注意的是，不要背串，今年我就吃了这个亏。

推荐老师：徐涛、肖秀荣、腿姐。

推荐书目

· 肖秀荣《命题人知识点提要》

基本当成了教材在使用，理解为主。没有*肖秀荣的《命题人精讲精练》，太厚了，没有时间看，《知识点提要》里面知识点基本都有了，理解知识点提要即可。基础薄弱的同学也可以选择《命题人精讲精练》。

· 肖秀荣《命题人讲真题》

· 肖秀荣《命题人1000题》

至少刷一遍，错题再做一遍，肖秀荣《命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》

当年考研的时政热点，记忆为主，还有选择题熟练掌握

· 肖秀荣《命题人冲刺8套卷》

刷选择题为主，选择题必须都掌握，主观题看一看即可

· 肖秀荣《命题人终极预测4套卷》

极其重要！！！选择题必须掌握，主观题，必须全部背诵，熟练背诵！

· 蒋中挺《考研思想政治理论绝对考场最后五套题》

极其重要！！！选择题必须掌握，主观题，必须全部背诵，熟练背诵！

写在最后

考研与高考截然不同，高考是一群人在战斗，有老师有同学；而考研，是一个人的战斗，只有自己一个人，高考所有的备考工作都有人帮你做好做周到，学习材料搜集信息后勤工作都有老师家长的鞍前马后，而考研是孤独的。但孤独过后，结局注定很美。加油啊同学们。“哪怕抽筋剥皮，你都要成为那块玉”。

怎样让一篇通用性文章变成倾向某一专业

议论文，记叙文较为常见

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、袭旅毁确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变。

9、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文，有备无患。[2]

有效命意作文

在高考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后，如何审好题、立好意至关重要，审题不准会导致全盘皆输。常有同学感叹，自己的作文如激流浊波，起伏无常，60分的作文可高至50分之上，也可低至40分之下，为此，还常迷惘于峰值的不可预知，也惶恐于波谷的不期而来。究其原因，除去评卷上的客观误差外，更多是缘于我们对考场作文缺少应有的理性把握，特别是有效命意这一环节。所谓命意，就是赋予写作行为以准确的意图，这是写作行为的起始点，又是目标点，是考场作文的基本底线。可以说，对考场作文而言，如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向，又如何在文章中准确地呈现出来，将大体决定全文的成败。

美文鉴赏

我们这样近，我们这样远

冷夏

阳光像梦一样，安静的落入我平凡琐碎的生活深处，在这个春天的下午。

我坐在阳台上，手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来，每次阅读它，我都会闻到那片树林的青涩气，那面湖水波光淡然冷静，潮湿的新鲜的水气。我感到一种非常遥远的愉快，可以在一本书里自由的跑步呼吸。

许多的事情，过去了就过去了，不可能重现。惟有音乐和文学，适合等待、遥望、冥想。

一直认为梭罗还活着，他活在一个地方，离我的住处遥远，离我的感觉很近的某个地方。对他文字的爱恋，就像我对生命的向往一样，永远不会消失。

阳光穿透玻璃的窗子，使我感觉温暖。手禁不住要伸出去握住什么。这个多么重要，在我表面生活的背后，意识到自己蕴藏着丰富的情感，而这些情感一直活在心里。

梭罗的文字，是干净安静的雪，可以清凉燥渴的灵魂。可以听见来自纯粹生命深处的自然歌吟----“曾有个牧羊人活在世上，他的思想有高山那样崇高，在那里他的羊群，每小时都给予他营养。”

那与我失之交臂的时光和旧梦，充满恍惚怅然的珍惜之感。

想到夏洛蒂.勃朗特、奥而科特和奥思汀的**，从古堡到庄园，马车的轱辘慢慢辗转，那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生小径，夏天开满野蔷薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的安宁。

可以步履缓慢、从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信，用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事，躲避祖母探询的目光，阅读或编织。却努力等待着有马车夫忽然的脚步声，急匆匆撩开寒冷的夜色带来了温暖克制的爱情的回音。

我合上《瓦尔登湖》，从阳台尽力向远方眺望。这个春天的午后和以往没有什么不同，宽阔的街道依然人群如织，车水马龙。很多次我试着站在高处，超越自己有限的目力，尽力透过繁华而富有生命的城市，**那些纷纭热闹的核心究竟是什么。

生存的紧迫和焦虑带来一张张匆忙麻木的面孔，不知道在那样面孔的身体里，除了对名利的疯狂追逐，是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞，是否还留有一点空间可以温情的抗拒或冲淡什么。

世界嘈杂多变。人们拥有广泛的人际关系，却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己，为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦，而不在乎结局如何。人心越来越疲惫困顿，情感越来越冷酷灵活。

我对实际生活中过分热络的友情，对虚拟世界*的可靠性一直保持平和的怀疑态度。

夜晚，镇行当一切安静下来，我对自己说：写吧，无论写什么。文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉。为了不失去它拍备，用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人，也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事，仅此而已。

写下什么获得什么都不重要，重要的是无声的语言带来巨大的思维空间，像从瓦尔登湖面吹来新鲜跃动的风，把我从电脑前端正的坐姿里分离出去，在另外的世界里自由飞跑。我看见那个叫做梭罗的人，无论风雨雷电，穿行于郁郁葱葱的大自然中。他十分安静的面对着那片湖水和那片山林。就一个人，十分简单。

手指一次次触摸熟悉的键盘，心里充溢着更新鲜更深刻的感动和疼痛。忽然的，想起海子的一首诗：

从明天起，做一个幸福的人

喂马，劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

不是每个人都注定要相遇的，心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着，会写出满眼的泪来。

我们在现实中隔绝，在灵魂里相望。永远。

自我认识的成功走向

在绿树遮映的弘一法师骨塔下，时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上，“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动，年复一年，它又在告诉人们些什么呢？这样密而不宣的内心轨迹，我是没有能力揭示它的任何光片羽，也许你也不能——但我想起来了，那年大师正在书斋中打坐，有一位女子携友而来—— 那是大师出道前认识的，也许有十几年不见面了，当满山门的弟子都期待一次亲情上演时，大师却执意下令把她赶走，这一举动曾经引来世人唏嘘不已，只有大师自己清楚，只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成，浮华的世界仿佛越来越模糊这一点，太多的外人期望，众目已待，太多的众望所归充实进我们的生命，造成了自己理想世界的空白，这样的空白太宽太大，如栖鸟飞过汪洋，使人言语起来陷入了犹豫，在夜阑时分清醒地想象，什么是你孩提时的憧憬和梦想，如今它们在你生命的哪个角落？

同样存在着人的空间里，我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客，仿佛除了写作与习画，其他的事顾及很少。李贺说：“我生二十不得志，一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人，心旌已经褴褛，像他这样的年龄，正是旁人急于升官进仕，正是他人期望宦达的年代，而他却不顾暇这些，当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现，凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实，惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为一种倾向，像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时，内心澄澈如水，如入无碍之境，司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径，不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

有人用一生的光阴，寻求他人期望的成功人生，商业家劳心劳神，政治家殚精竭虑，只有有心人才会追源溯流，从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群，最终他会像渔家拉动海带一样，将自己成功的人生越拉越绵长，最终拉动整个大海[3] 。

策略解析

苍茫的历史长河里，多少先哲消散了自己的容颜，却在深邃的河床里沉淀了自己的名字。而其中不少不朽的情思，就变成了闪光的文字，烛照着千百年后的我们。而正是阅读，让我们走近了那些消逝了的作者。在阅读中，真正的读者可以跨越时空，与长眠千年的作者对话，所以在读梭罗的《瓦尔登湖》时，本文作者冷夏在心底对梭罗说，“我们这样远”，但是“我们又这样近”，“我们在现实中隔绝，在灵魂里相望。永远”。这一远一近之间，便是读者和作者之间的神交，是阅读的最大乐趣之所在，也是文章的中心主旨。事实上，任何文字、文段、文章，都应该表达写作者对某一对象的价值判断，这一判断就是文章的立意所在，它表现为某一情感，或是某一观念，前者倾向于记叙性文章，后者倾向于论说性文章。以教材中的经典篇目为例：

1、“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”(开门见山)——《六国论》

2、“人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。”(比兴引出)——《谏太宗十思疏》

3、“这几天心里颇不宁静。”(开门见山)——《荷塘月色》

4、“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”(稍作铺叙，而后引出)——《故都的秋》

5、“自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。”“美是避逅所得，是亲近所得。这是需要反复陶冶的。”(行文中得出)——《花未眠》

以上所列举的文章，有古有今，文体也各异，但都有一个共同的特点，即集中地表达着某一种判断，或表达某一情感，或表达某一观念。可以说，“判断”是文章的精髓所在，是其他文字的聚焦点或归宿点，没有此点，文章必然散漫或游离。所以，我们作文时，首先得保证有符合要求的命意，没做好命意判断就不能动笔写作，否则你必将“马失前蹄”。

2009年高考作文，全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷“新课标卷”(海南、宁夏卷)和辽宁卷等，都将原来的“要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题”改为“要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题”。虽然仅仅是“选择一个角度构思作文，自主确定立意”与“选准角度，明确立意”的几字之别，但明显加强了对审题立意的要求。“选准角度，明确立意”，暗示考生要在读懂材料、把握内涵眺的基础上，进行综合性思考，从而提炼出具有共性的观点，决不能仅凭某一材料中的只言片语就做出立意的选择。如全国卷Ⅱ作文题：由“道尔顿给妈妈*袜子”，谈亲情、孝道；见到“安藤百福破产”的字样，就探讨起当今“失业和就业”的热门话题；从“乔利弄脏衣服，白于一年来赔偿”联想到社会待遇不公、奖惩制度等问题。这些立意都是不合题意的。总之，要做综合、全面的考虑，选择最佳立意，不能犯以偏概全的毛病。

熟练两种技能

抓“三主要”
“三主要”包括主要对象、主要关系和主要意向。主要对象即材料或命题的核心对象（词素),主要关系即对象之间的相互关系，主要意向即材料或命题的主要内容及其情感倾向。怎样抓“三主要”进而形成判断，下面分成两类来讲:
（1）有明确指向的作文——话题作文、命题作文
这一类作文，关键在于抓住话题或命题中的核心词素，具体操作如下:
1）操作原则：抽象命题具体还原，具体概念抽象提升；大话题小处着手，小话题大处引申。
2008年山东卷话题“春来草自青”中“春”是关键词，比喻还原，大而言之，可以是盛世祖国的春天、和谐社会的春天、素质教育的春天等；小而言之，可以是个人成长需要的各种条件，如父母之爱、老师之爱、同学友谊或家庭的温暖、学校的关怀、班级的团结等。
2009年北京卷“隐形的翅膀”具有比喻义，含义广泛，如梦想、信念、特长、能力等等。翅膀帮助人飞翔、帮助人成功、帮助人实现自已的理想，那么信心、坚强、乐观等积极向上的意志品质都可以作为写作的对象。
2009年湖北卷“踮起脚尖”，最具弹性的词语是“踮起”。踮起脚尖，即是一个引体向上提升的动作。小而言之，即是站得高才能望得远，所以踮起脚尖；大而言之只有踮起脚尖，提升我们的眼光，我们才能看到前方要行进的“路”。
2009年山东卷题目“见证”，“见”是看见或经历，“证”是证明。既可写现实人生，也可追溯历史人物或事件。如写记叙文，考生宜选取现实生活中的人或事，切入点要小；既要有“见”的详细叙述，又要有“证”的发人深省。写议论文，宜从大处着眼，选取有积极意义的人物或事件，突出具体的感悟和启发。
2）操作方向：也就是朝哪些方向去具体化、抽象化，朝哪些方向小处入手或大处引申。譬如可从自然、人生、精神、生活、社会、历史等层面去思考和挖掘。
3）操作方法：围绕核心词素进行遣词造句。即以该词或标题中的核心语素为中心词，组合成短语或造出表意明确的语句，而这短语和句子本身有可能构成这篇文章的命意判断。
如“望”这一话题，通过组句的方法可直接得出判断。如：望是一种追求，一种向往，是人生向前的动力；望，观望，冷静地观望，它是大是大非前的冷静，是大风大浪前的睿智；望，奢望，它是一种不切实际的追逐，最终，在望中一切都可能变成虚无；望，望乡，望月，它是一种情思，是天上人间又一缥缈的情思。
这里需特别提醒的就是主要意向即情感倾向，这是文章之根。乍看，高考作文题似乎没有情感倾向，其实它早就被命题人埋藏其中了，只是要你淘尽沙砾而已。如2009年浙江卷“绿叶对根的情意”，意在针对2009年的学生过于浮躁、热衷于国外的精彩，使过去那份沉淀在国人心目中亘古不变的乡土情绪越来越显尴尬的现实情况，其间潜藏着脉脉含情的温馨提示：热爱你的家乡，热爱你的生活，热爱你脚下的那方热土吧。如果审题时悟出了题中蕴涵的这种特殊情愫，行文时就会用饱满的*，流畅的语句书写出浓情淋漓的文字，文章也定是上乘之作了。
（2）无明确指向的作文——材料作文
对于没有提供话题的作文(主要是材料作文，包括看图作文)，更要抓住材料中的“三主要”，确保不偏离。譬如下面一则材料：
《於陵子·人间》中讲了这样一则故事：中州有一只蜗牛，想振奋起来干一番事业，却又时时责备自己软弱无能。想向东去攀登泰山，计算一下却要走三千多年；又想向南去涉长江和汉水，计算一下也要走三千多年。再想想自己的寿命，不过朝暮之间就要死去。于是不胜悲愤，枯死在蓬蒿杆上，而被蚂蚁嘲笑。
此材料的主要对象是蜗牛（抓蚂蚁就不妥),主要关系是蜗牛与其梦想等，主要倾向是对蜗牛行为的质疑或否定。在此基础上去命意就不会有任何偏离。
2. 做“三追问”:
“三追问”，即三层哲学追问：是什么、为什么、怎么样。
譬如“修身”这一话题，我们便可从是什么、为什么、怎么样三个角度进行分解。
①是什么：谈修身的内涵，如炼人格、修骨气、养静心、育意志、修正气等；
②为什么：谈修身的价值，如修身与人生、修身与社会等；
③怎么样：谈修身的方法，如读书、艺术、亲近自然、走进古迹等。
有了如上的分解，准确判断就显得轻松易得了。譬如“修身贵在养气”“修身是人生的必修课”“读书以修身”等。
又如2009年湖北卷“站在的门口”，考生需要考虑“站在谁的门口”“这是一扇通向哪里的门”“站在门口做什么”“谁站在这个门口”“为什么要站在这样的门口”，这样思考，选择的角度比较丰富，可以开掘出比较广阔的空间。
再看刚才《於陵子·人间》那则材料。分析时可围绕蜗牛的结局问“蜗牛这种行为的本质是什么”“为什么蜗牛最后郁郁而终”“为什么蜗牛没能实现其梦想”或“蜗牛怎样才不会这样”等，最终可以正确地命意，如“凡事要量力而行”(认清自我、找准自己的位置)“从实际出发”“心在当下”“梦想要靠行动去实现”“千里之行，始于足下”等等。以上角度，取其一即可。[4]
结尾技巧
编辑

自然结束

在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病*的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

画龙点睛

这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。

抒情议论

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。

首尾呼应

结尾与开头相呼应，写出既呼应开头又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。

点化主题

有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。

描写结尾

以人物描写或景物描写结尾，往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境，表现出一种诗情画意。

石河子大学工商管理专业考研分享?

石河子大学工商管理专业考研分享

石河子大学是211，在新疆。从2012年起国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省(自治区)。所以石河子大学是一个二区的学校，我逗察轮也就是传说中的B类考生，一般时候初试国家线一区都是比二区高的，今年经管类的分数线一区就比二区高10分，如果你报的学校是一区而你恰好没有过一区线而过了二区线，是可以调剂到二区的学校的，因为考研和高考不一样，是必须要过了相对应的国家线，才可能有学校上，否则是直接没有读研机会的，所以说初试分数还是比较重要的。二区的学校一般比较好调剂，这样可以避免二战。

我本科学校的层次不高，所以直接选择了石河子大学。

我报考的是工商管理专业的人力资源管理方向，是学硕，招收40名学生。相对于这个专业来说石河子大学的招生人数是很多的，一共6个方向，每个方向都是40多人。这所学校的专业课的参考书目是刘追、石冠峰的《管理学》，

周三多的《管理学原理》，

和(美)海因茨.韦里克、马克.V.坎尼斯，哈罗德.孔茨的《管理学》。

这几本书还是比较基础的。题型有名词解释、判断题、简答、管理启示、案例分析、观点表述等。我的专业课复习的大致过程是，7月份放暑假开始第一轮复习，以课本为主，加整理笔记，把书读薄，跟做课后习题，一道题不落，把基础知识巩固牢。笔记要简介明了，方便随时翻阅，避免每一次都去翻课本，节省以后的时间。第二轮从9月份开学开始，做真题和总结，后面还有一些其他搜集来的题目和预测题。最后11月左右回顾错题，回归课本，预测题型，重点复习不熟练章节。就背诵来说是理解记忆，分块整理，灵活记忆，很多知识点在背诵的时候，可以自己给它们找规律，有意识的记忆它们之间的联系。我在没事的时候会自己想想自己总结的结构图，看看能不能从第一点想到最后一点，每一点又有哪些小点，想不起来的地方着重复习。另外想说考试的时候尽量充实自己的答案，多写一些方面或者角度，多写不是换句话说自己上句话的意思，那只能叫啰嗦，而是应该发散思维，全面思考，注重审题，仔细分析，多写一些专业用语。平时做题的时候一定要真的去写一写，不要觉得简答题什么的大题写字多很累，真正去写了你才能找到考试的感觉，考场上就不会不适应。

（1）数学

所用资料：

李永乐复习全书，660题，

880题，

108题，

李林6+4，张宇8+4，李永乐六套卷，

合工大超越五套卷

基础期：

由于我在本科时学过高数、线代、概率论，而且基础比较好，所以在复习数学的过程中没有看相关老师的视频。3月初开始，我直接自己在复习全书里面扣知识点，3-4月完成山信《复习全书》的第一遍学习

5-6月，完成《660题》，这本习题比较推荐，很注重基础知识，而且可以作为在基础期的学习，相较于其他的习题偏简单（当然也会有很多困难的题目）

强化期：

7月份，我重新刷了一遍《复习全书》，我觉得基础知识非常重要，而且将所有的知识点都整理到了自己的笔记本上，在忘记知识点时查询自己的笔记也非常方便；另外我也准备了一本本子专门记录《复习全书》的错题，因为复习全书比较基础，第一遍有些问题不理解没关系，但第二遍最好都能够解决。

8月份，前半个月完成了李林的《108题》，推荐！非常贴近考试真题。8月中下旬-10月开始李林的《880题》，如果来不及做，李林老师的官方微博会划一些他认为比较重要且必须掌握的题目。

冲刺期：

进入冲刺没液期之后，做题最好不要边翻书边看公式边做题了，需要把那些公式都背下来（这一步应该在之前就要完成）

11月完成了前21年真题，几乎每天一份，建议在考研数学的时间做（上午），并且掐表完成，真题卷是有限的所以一定要严格控制时间。然后在晚上完成订正。

11月下旬-12月20日左右，每天一套模拟卷，市面上比较有名的模拟卷我大概都做了一遍，李林老师的4+6难度还是比较贴近真题；张宇老师的试卷难度过大，很容易让人沮丧；李永乐去年的冲刺卷质量一般，要不很简单要不就很难。中间我也花费了三四天时间把往年真题的错题重新做了一遍，然后*成错题集

我个人推荐：李林＞李永乐＞合工大＞张宇（李林老师的必做，其他老师的可以混着一起做）

考前最后三四天，建议看看自己的错题和每天记一遍公式

小tips：

虽然我没有相关视频经验，但是我询问过身边看过视频且成功上岸的同学，她的一些小推荐：武忠祥老师的高数基础班视频；

李永乐和王式安的强化视频

如果选择观看视频的同学一定要记住：不能沉迷视频！不能沉迷视频！不能沉迷视频！

我个人觉得数学比较重要，所以一天会花费4-5小时，最少也是3小时。

（2）英语

所用资料和app：朱伟5500/红宝石、

基础期：

我的英语基础并不是很好，六级考了两次才过，分数为460+。所以从三月份开始就每天背单词，并且倍速看了朱伟词汇视频（不推荐，非常浪费时间，等我全部看完了其实并不记得什么，不如直接背单词）。

如果使用红宝石背单词，推荐使用遗忘曲线背诵，刚开始可能会非常困难，但是到后面背单词真的就会变快！而且记得比较牢。如果使用app背单词，优点是可以随时随地背，缺点是会遗忘的相对会比较快。

建议红宝石+app配合使用

6月开始每天都练习一篇阅读，并且进行全文翻译，一方面熟悉真题中的单词，一方面也可以锻炼自己的翻译能力。最好从00年开始逐渐入手

强化期：

7-8月，依旧每天一篇阅读+做完翻译。留下最近四年的真题最后一个月练习。9月份可以开始阅读二刷，并总结一些技巧。

冲刺期：

10-11月份开始阅读三刷，答案肯定已经记住了，这个时候最最重要的是自己总结将阅读题目归类，然后开始练除了阅读外的其他题型。

12月份，我*了王江涛考研英语高分写作（不推荐），篇数太多，背不下来，而且适用性不高。我最后背了周思成的大小作文模板，而且在考研中也都套用了，推荐！英语基础比较好的同学可以自己积累写作素材，然后形成自己的模板

重点：单词非常重要，一定要坚持每天背，一直背到考前

（3）政治

所用资料：肖秀荣精讲精练，

1000题，

腿姐背诵手册，

肖四肖八

强化期：

7-8月，看了一遍精讲精练，并且配套1000完成相应题目，每天花费1-1.5小时

9月，倍速看了一遍腿姐的技巧班，选择题部分非常有用，特别是马原，正确率会显著提高。

10月，1000题刷第二遍，我也购*了某考研公众号中的政治选择题小程序，最大的特点是可以随时随地的刷选择题，可以充分利用琐碎的时间；开始背腿姐背诵手册。

冲刺期：

11月可以跟腿姐公众号推出的带背计划，把一些重点知识点反复学习；腿姐、徐涛、肖老、米鹏等老师的的选择题我都刷了一遍，政治模拟卷选择题小程序也有途径可购*（推荐！），模拟卷的大题不需要背。

值不值

考研的时间成本与机会成本

收益就是收入减成本，值不值得去就要看你的收入是什么，成本是什么，两者面相减是否得正，再得出最后的结论。成本主要说看得见的和看不见的，机会成本就是即使我不做这件事情也能得到收益。看得见的成本就是对大家来说你的本科院校怎么样，如果你是跨专业的，你跨考的这个专业怎么样，在你本科院校实力怎么样，这就是你的成本。而你调剂的成本就是你选择调剂的这个院校至少不能比你现在的学校差。而看不见成本就是，如果你不读研究生，你这两年去工作大概能赚多少钱，这就是你需要去权衡的东西。包括有的人还会选择二战，那成本就更大了。所以说值不值得的问题一定要结合自身的情况和境遇来分析。

考研的好处

主要就是所处环境和人脉环境，比如像贸大这种双一流211学校以及相似的一些学校，给你带来的环境，人脉相对来说都是很好的。像你报考的学校能不能给你提供未来一些很好的发展机会，你能不能到一些很好的公司，自身达到一个理想的高度，这些都是考研所能带给我们的好处。

考研复试经验

①首先是着装问题，其实也不用过于正式，我复试时候是在家，里面简单一个白T，外面就是我日常穿的棕色西装外套（不是很正式那种西装），整体简单大方就好，女生头发一定要扎起来，马尾是最不会出错的！！！我建议可以化个淡妆，看起来精神点，也提气色。复试时候一定要注意坐姿，不要很随意，眼神直视镜头（乱瞟会让老师以为有作弊嫌疑的），大大方方的就好。

②复试时间基本上在20分钟左右，流程提前都会说好，复试当天会抽号，然后群里老师会挨个提示下一个该谁做准备了。我当时从早上6点一直等到下午3点半，这个过程也很考验人的，一定要静下心！在复试前最好自己找个人模拟一下，无论平时准备的多好，在面对镜头时候多少都会有点不自然和紧张，尤其复试时候一大群老师围着，自己模拟几遍，不至于紧张到卡壳。中英文版自我介绍，英语问题，专业课方面的问题，一定要过完整的流程！！！

③设备网络这是不能忽视的，线上复试需要两台设备（电脑*平板都可以）一台是面前的，一台是在身后45度的（这个需要照到整个人），可以提前*个*支架。*的话

以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的海南高考全文专业选择表怎样让一篇通用性文章变成倾向某一专业全部内容，希望对大家有所帮助！

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。

TAG：