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请问小学三年级周记怎么写?

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请问小学三年级周记怎么写?

三年级周记的写作方法:家长带着孩子一起回想本周所发生的事情,把主要的有意义的事件说一说,并引导孩子说说对这几件事的看法,或者是经过这几件事学到了什么,最后挑一两件主要的写一写。需要注意的是:事情的过程叙述不要写的过多,简明扼要即可,重要的是谈感受,谈收获,今后应该怎么做。

家长需耐心引导,多鼓励,多谈心。

切忌批评,讽刺,挖苦,责怪孩子。平时应多引导孩子注意观察生活中的点点滴滴,无论是作文、日记、周记,都来源于生活。

三年级周记应该怎么写好

三年级周记应该怎么写好如下: 1、周记的写法:周记其实与其他作文的写法是一样的。 2、周记,按照要求就是要写一段时间内印象 最深的事。

周记就是本星期内的事。

3、范文: 《个性》 人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣。 我的个性可以用两个字表示:吝啬! 去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要*几斤海螺肉回家尝尝鲜。

我们来到海产专*市场,一家店一家店的看。 我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛! 我拉着妈妈就跑进第二家店。

我问:“这响螺肉怎么*啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门…… “走了一个上午啦,就*50元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。

我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我*给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。 我对老板说:“这响螺40元*给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老板,你就*给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。

哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。

小学生周记怎么写 格式三年级

小学生三年级周记的格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题。周记是用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要做修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。

每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 三年级周记范文 1、x年x月x日 天气晴 《快乐的一天》今天我到甜甜家去玩,甜甜带我去了一个好玩的地方。我很喜欢那个地方,因为那里有很多的小朋友在玩,有的在玩车,有的在玩马,又有的在玩剑。

我们玩了很长时间,姑姑来叫我们回家吃晚饭。我们就高高兴兴地回来了。2、x年x月x日 天气晴 《打扫卫生》 我先用扫把和簸箕扫地,我从前往后扫,从后往前扫,可是,地板却越扫越脏。

奶奶看到了,告诉我扫地要往一个方向扫。听了奶奶的话,我一下子就把房间给扫干净了。接下来是扫客厅,只是挪开沙发我就费了九牛二虎之力,累得满头大汗!扫完地板,我又拿拖把把地板拖了一遍。

三年级周记怎么写

三年级周记示例如下; 今天,我很早就起床了,因为我们今天要补办这个迟到的六一。起因是,山上的一把大火,那场恐怖的大火,吞噬了美丽的仙姑顶,还让我们威海市浓烟滚滚。

我兴高采烈地来到了学校,班上吵吵嚷嚷的,让我最有印象的是面点展示。

刚开始,我大概浏览了一遍,各式各样的,有香脆可口的饼干,有好似棉花的蛋糕,还有五彩缤纷的面饼,总之,都各有千秋。大家品尝的时候,你尝我的,我尝你的,这个当然是礼尚往来。不过,还有一些同学时时刻刻想着老师,一个接一个的把吃的往老师嘴里塞。教室里更加热闹起来。

接下来,就是同学们表演小品的时候了。我最喜欢任柳伊伊和鲁佳慧表演的《满腹经纶》让我们捧怀大笑,因为它传播的是阳光正能量,再加上她们俩本身口才就很好。我感觉,她们长大以后口才会更好。

今年的六一儿童节,虽然迟到了,但是我过得比前几年更有意义,到现在想起来更是回味无穷。三年级周记作文二这一周,最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。

过了一阵子,我见几只蚂蚁出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁a沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。

帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?为了找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

三年级周记作文三星期天,是我们小朋友们期盼已久的国际六一儿童节。虽然,“5·29”山林大火给我们的生活带来了不少烦恼,但在*叔叔和全市各界爱心人士的大力帮助支持下,我们还是度过了一个欢快而美好的儿童节。下午,我参加了乒乓球训练,获得了一个意想不到的惊喜。我的“小宇宙”终于爆发了!常规训练中,我与助理教练开展“正反手”对攻,居然打出51个回合,创下本次学员班的最高纪录;学员对抗中,我们进行循环对抗赛,居然各路“高手”纷纷被我斩于马下,实现了我近期的训练目标;师生对抗中,我心里暗暗想,今天创了纪录,挑战了所有学员,我会不会也能击败老师呢?比赛正式开始!老师发出了一个下旋球,我预判好球的落点,俯下身体,狠狠地拉了一板!球沿着弧线,擦着球网,朝着球台的左上角飞去。

老师拉飞了,我大声喊了一声“耶”最后我赢了,我看老师笑了我知道老师让着我,但是我很兴奋,老师发给我两个球。下课了,我和爸爸吃了一顿大餐,吃的饱饱得。

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